Wortschatz & Wortbildung
Sprache und Grammatik
Klasse 5, 6, 7
- Woher kommen neue Wörter, wenn niemand sie erfindet?
- Was nützt es zu wissen, dass „Fahrt“ und „fahren“ verwandt sind?
- Warum hilft die Wortbildung bei der Rechtschreibung?
Themen in diesem Bereich
Schlau Fassung
Wortschatz und Wortbildung
- Deutsch bildet neue Wörter aus alten – es erfindet sie fast nie. Drei Wege gibt es: Zusammensetzung (Haus + Tür → Haustür), Ableitung mit Vor- und Nachsilben (fahren → Fahrer, unfahrbar) und Umwandlung in eine andere Wortart (laufen → das Laufen).
- Der Wortstamm bleibt erkennbar. fahr steckt in fahren, Fahrt, Fahrer, Abfahrt, erfahren, Erfahrung. Alle diese Wörter bilden eine Wortfamilie.
- Das hilft beim Schreiben: Wer bei einem Wort unsicher ist, sucht ein verwandtes, in dem man den Laut deutlich hört. „Wald“ mit d, weil „Wälder“; „Häuser“ mit ä, weil „Haus“.
- Ein Wortfeld ist etwas anderes: Es sammelt Wörter mit ähnlicher Bedeutung (gehen, laufen, schlendern, rennen), nicht mit gleichem Stamm. Wortfelder machen Texte genauer, Wortfamilien machen sie richtig.
- Ein großer Wortschatz ist kein Selbstzweck. Er ist das Werkzeug, mit dem man genau das sagt, was man meint – statt fünfmal „schön“ zu schreiben.
Aufgaben
- Nenne die drei Wege der Wortbildung.
Lösung
Zusammensetzung, Ableitung, Umwandlung in eine andere Wortart. - Wie schreibt man „Hun_“ (Tier) – und woran prüfst du es?
Lösung
Hund, weil „Hunde“ das d hörbar macht. - Wortfamilie oder Wortfeld: gehen, laufen, rennen?
Lösung
Wortfeld – ähnliche Bedeutung, verschiedene Stämme.
Weiterführende Aufgaben
- Sucht die Wortfamilie zu „schreiben“ und sammelt zwanzig Wörter. Welche Vorsilbe ändert die Bedeutung am stärksten?