Konjunktiv

Sprache und Grammatik Klasse 8, 9
  • Wozu gibt es überhaupt einen Konjunktiv?
  • Wie unterscheidet man Konjunktiv I und II?

Themen in diesem Bereich

Schlau Fassung

Der Konjunktiv

  • Der Indikativ ist die Form der Wirklichkeit, der Konjunktiv die Form des Nicht-Wirklichen: des Gedachten, Gewünschten, Berichteten.
  • Konjunktiv I steht in der indirekten Rede: „Er sagt, er habe keine Zeit.“ Damit macht man deutlich, dass man jemanden wiedergibt und die Aussage nicht selbst verantwortet.
  • Konjunktiv II steht bei Wunsch, Bedingung und Höflichkeit: „Wenn ich Zeit hätte, käme ich mit“, „Könnten Sie mir helfen?“
  • Er wird meist vom Präteritum abgeleitet, oft mit Umlaut: kam – käme, war – wäre, hatte – hätte.
  • Klingt die Form ungewöhnlich oder gleicht sie dem Indikativ, weicht man auf die Ersatzform mit „würde“ aus: „Ich würde gehen“ statt „Ich ginge“.
  • In Nachrichtentexten ist der Konjunktiv I ein Berufswerkzeug: Er trennt die Aussage des Berichtenden von der Aussage des Zitierten.

Aufgaben

  1. Bilde Konjunktiv II: gehen, haben, sein, können.
    Lösungginge, hätte, wäre, könnte.
  2. Setze in die indirekte Rede: Er sagt: „Ich bin krank.“
    LösungEr sagt, er sei krank.
  3. Formuliere höflich: „Gib mir das Buch!“
    Lösung„Könntest du mir bitte das Buch geben?“

Weiterführende Aufgaben

  1. Suche in einem Nachrichtentext alle Konjunktiv-I-Formen. Woran erkennt man, wo die Zeitung selbst spricht?
  2. Schreibe fünf Wünsche im Konjunktiv II auf – und daneben, was wirklich der Fall ist.

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