Treffende Adjektive finden

Texte schreiben Klasse 5, 6
  • Warum sagt „schön“ fast nichts?
  • Wie findet man ein genaueres Wort?

Schlau Fassung

Treffende Adjektive finden

  • Blasse Wörter sagen wenig: schön, toll, gut, schlecht, groß, nett. Jeder stellt sich etwas anderes darunter vor – und genau das soll eine Beschreibung verhindern.
  • Genauer wird es über die Sinne. Frage nach Farbe (dunkelblau, moosgrün), Form (oval, kantig, geschwungen), Oberfläche (rau, samtig, klebrig), Geruch, Geräusch und Gewicht.
  • Zusammensetzungen helfen: hellgrün, tiefschwarz, federleicht, handtellergroß. Sie sind genauer als ein Adjektiv mit „sehr“ davor.
  • Der Vergleich ist erlaubt und stark: „so groß wie eine Handfläche“, „rau wie Schmirgelpapier“. Er nutzt etwas, das jeder kennt.
  • Aber nicht übertreiben. Drei genaue Adjektive wirken stärker als zehn aneinandergereihte; eine Beschreibung ist kein Gedicht.
  • Praktischer Weg: erst aufschreiben, was man wirklich sieht, dann jedes blasse Wort ersetzen. Ein Wörterbuch mit Synonymen hilft beim zweiten Schritt, nicht beim ersten.

Aufgaben

  1. Ersetze: „ein schöner Stein“.
    LösungZum Beispiel „ein glatter, grau gestreifter Stein, so groß wie eine Walnuss“.
  2. Nenne drei Adjektive für eine Oberfläche.
    LösungRau, glatt, samtig (auch: klebrig, uneben, spiegelnd).
  3. Warum ist „handtellergroß“ besser als „sehr groß“?
    LösungEs nennt ein Maß, das jeder kennt, statt einer Steigerung ohne Bezugspunkt.

Weiterführende Aufgaben

  1. Sammelt an der Tafel für „schön“, „groß“ und „gut“ je zehn genauere Wörter. Hängt die Liste auf und benutzt sie beim nächsten Schreiben.

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