Treffende Adjektive finden
Texte schreiben
Klasse 5, 6
- Warum sagt „schön“ fast nichts?
- Wie findet man ein genaueres Wort?
Schlau Fassung
Treffende Adjektive finden
- Blasse Wörter sagen wenig: schön, toll, gut, schlecht, groß, nett. Jeder stellt sich etwas anderes darunter vor – und genau das soll eine Beschreibung verhindern.
- Genauer wird es über die Sinne. Frage nach Farbe (dunkelblau, moosgrün), Form (oval, kantig, geschwungen), Oberfläche (rau, samtig, klebrig), Geruch, Geräusch und Gewicht.
- Zusammensetzungen helfen: hellgrün, tiefschwarz, federleicht, handtellergroß. Sie sind genauer als ein Adjektiv mit „sehr“ davor.
- Der Vergleich ist erlaubt und stark: „so groß wie eine Handfläche“, „rau wie Schmirgelpapier“. Er nutzt etwas, das jeder kennt.
- Aber nicht übertreiben. Drei genaue Adjektive wirken stärker als zehn aneinandergereihte; eine Beschreibung ist kein Gedicht.
- Praktischer Weg: erst aufschreiben, was man wirklich sieht, dann jedes blasse Wort ersetzen. Ein Wörterbuch mit Synonymen hilft beim zweiten Schritt, nicht beim ersten.
Aufgaben
- Ersetze: „ein schöner Stein“.
Lösung
Zum Beispiel „ein glatter, grau gestreifter Stein, so groß wie eine Walnuss“. - Nenne drei Adjektive für eine Oberfläche.
Lösung
Rau, glatt, samtig (auch: klebrig, uneben, spiegelnd). - Warum ist „handtellergroß“ besser als „sehr groß“?
Lösung
Es nennt ein Maß, das jeder kennt, statt einer Steigerung ohne Bezugspunkt.
Weiterführende Aufgaben
- Sammelt an der Tafel für „schön“, „groß“ und „gut“ je zehn genauere Wörter. Hängt die Liste auf und benutzt sie beim nächsten Schreiben.