Kräfteaddition und -zerlegung
Mechanik
Klasse 8, 9
- Was passiert, wenn zwei Kräfte gleichzeitig an einem Körper ziehen?
- Wie bestimmt man die Gesamtkraft zeichnerisch?
- Warum kann man eine schwere Kiste zu zweit leichter tragen, wenn man dicht beieinander steht?
Zum Ausprobieren: Vektor Addition
Legen Sie zwei Vektoren aneinander und lesen Sie die Summe ab.
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Simulation von PhET Interactive Simulations, University of Colorado Boulder, lizenziert unter CC BY 4.0 (https://phet.colorado.edu)
Schlau Fassung
Kräfte zusammensetzen und zerlegen
- Wirken mehrere Kräfte am selben Punkt, kann man sie durch eine einzige Ersatzkraft (Resultierende) \(F_{res}\) ersetzen.
- Gleiche Richtung: Beträge addieren. Entgegengesetzte Richtung: Beträge subtrahieren – die Resultierende zeigt in Richtung der größeren Kraft.
- Beliebiger Winkel: Man bildet das Kräfteparallelogramm: Beide Kraftpfeile spannen ein Parallelogramm auf, die Diagonale ist die Ersatzkraft.
- Umgekehrt kann man eine Kraft in zwei Komponenten zerlegen, z. B. an der schiefen Ebene in eine Kraft parallel zur Bahn (Hangabtriebskraft) und eine senkrecht dazu (Normalkraft).
- Je größer der Winkel zwischen zwei gleich großen Kräften, desto kleiner ihre Resultierende – deshalb ist Tragen mit weit gespreizten Armen anstrengender.
Aufgaben
- Zwei Hunde ziehen einen Schlitten mit \(30\,\mathrm{N}\) und \(40\,\mathrm{N}\) in dieselbe Richtung. Wie groß ist die Gesamtkraft?
Lösung
Gleiche Richtung: \(F_{res} = 30 + 40 = 70\,\mathrm{N}\). - Beim Tauziehen zieht Team A mit \(850\,\mathrm{N}\), Team B mit \(910\,\mathrm{N}\). Was passiert?
Lösung
\(F_{res} = 910 - 850 = 60\,\mathrm{N}\) in Richtung von Team B – das Seil bewegt sich zu Team B. - Zwei Kräfte von je \(50\,\mathrm{N}\) wirken im rechten Winkel zueinander. Bestimme die Ersatzkraft (zeichnerisch oder rechnerisch).
Lösung
Diagonale im Quadrat: \(F_{res} = \sqrt{50^2 + 50^2} \approx 71\,\mathrm{N}\), Richtung genau zwischen beiden Kräften.
Weiterführende Aufgaben
- Eine Ampel hängt in der Mitte eines Seils über der Straße. Erkläre mit einer Skizze, warum das Seil niemals ganz waagerecht gespannt sein kann.