Gedichte vortragen und gestalten

Gedichte vortragen

• Ein Vortrag lebt von Tempo, Pausen, Lautstärke und Betonung – nicht vom fehlerfreien Aufsagen.
• Pausen setzt man nach dem Sinn, nicht am Versende. Wo ein Satz über die Zeile hinausgeht (Enjambement), wird nicht abgesetzt.
• Betonung: Schlüsselwörter hervorheben, nicht jedes Wort gleich laut.
• Auswendiglernen gelingt in kleinen Schritten: Strophe für Strophe, laut sprechen, den Inhalt als Bilderfolge vorstellen, über mehrere Tage verteilt wiederholen.
• Gestalten kann man auch anders: als Standbild, Klangcollage, Plakat oder Video – so entsteht ein eigener Zugang zum Text.
• Nach Vorlagen schreiben: Ein bekanntes Gedicht als Muster nehmen und mit eigenem Inhalt füllen – das übt Form und Wirkung zugleich (Lehrplan 5.4).

1. Wo setzt man beim Vortrag Pausen?
   Lösung

   Nach dem Sinn, nicht automatisch am Versende.
2. Nenne drei Schritte zum Auswendiglernen.
   Lösung

   Strophenweise lernen, laut sprechen, über mehrere Tage wiederholen.
3. Schreibe zwei Verse nach dem Muster eines bekannten Gedichts.
   Lösung

   Individuell – Metrum und Reimschema der Vorlage sollten erkennbar bleiben.

1. Nehmt euren Vortrag auf und hört ihn gemeinsam an. Wo waren die Pausen zu kurz?