Auf andere eingehen
Sprechen und Zuhören
Klasse 8, 9
- Wie widerspricht man, ohne zu verletzen?
- Was ist ein Scheinargument?
Schlau Fassung
Auf andere eingehen
- Zuerst wiedergeben, dann widersprechen. „Du sagst, … – habe ich das richtig verstanden?“ Das kostet zehn Sekunden und verhindert die Hälfte aller Missverständnisse.
- Anknüpfen statt neu anfangen: „Da stimme ich dir zu, aber …“, „Das gilt nur, wenn …“, „Ein Punkt fehlt mir dabei …“. So entsteht ein Gespräch statt einer Reihe von Monologen.
- Zur Sache, nicht zur Person. Das Argument wird angegriffen, nie der Mensch. Ein Angriff auf die Person heißt Ad-hominem und ist immer ein Scheinargument.
- Weitere Scheinargumente, die man kennen sollte: das Strohmann-Argument (man verzerrt die Gegenposition und widerlegt die Verzerrung), die Verallgemeinerung aus einem Einzelfall, der Verweis auf Autorität statt auf Gründe, und das Ablenken auf ein anderes Thema.
- Es ist erlaubt, überzeugt zu werden. „Da hast du recht, das hatte ich nicht bedacht“ ist keine Niederlage, sondern der Zweck der ganzen Übung.
Aufgaben
- Formuliere einen Widerspruch, der anknüpft, statt neu anzufangen.
Lösung
Zum Beispiel: „Da stimme ich dir zu, aber das gilt nur, wenn alle einen Internetzugang haben.“ - Was ist ein Strohmann-Argument?
Lösung
Man verzerrt die Position der Gegenseite und widerlegt dann die Verzerrung. - Warum ist „Du hast doch keine Ahnung“ kein Argument?
Lösung
Es greift die Person an, nicht die Sache – ein Ad-hominem.
Weiterführende Aufgaben
- Sammelt aus einer Talkshow oder einem Kommentarbereich fünf Scheinargumente und benennt jeweils die Sorte.