Regeln & Werte

Richtig handeln Klasse 5, 6
  • Wozu brauchen wir überhaupt Regeln?
  • Wer darf Regeln aufstellen?

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Schlau Fassung

Regeln & Werte

  • Regeln legen fest, was getan und was gelassen werden soll. Sie sind nötig, sobald mehrere Menschen aufeinandertreffen – ohne sie entscheidet der Stärkere.
  • Gute Regeln erfüllen vier Bedingungen: Sie sind verständlich, begründet, für alle gleich und einhaltbar. Eine Regel, die niemand befolgen kann, beschädigt alle anderen mit.
  • Hinter Regeln stehen Werte: Sicherheit, Gerechtigkeit, Freiheit, Rücksicht. Die Regel ist das Werkzeug, der Wert ist der Zweck. Deshalb lohnt bei jeder Regel die Frage, welchen Wert sie schützen soll.
  • Regeln entstehen verschieden: durch Vereinbarung (Klassenregeln), durch Gewohnheit (Sitte) oder durch Beschluss (Gesetze). Nur die letzten sind mit staatlichem Zwang durchsetzbar.
  • Wer sie aufstellt, ist selbst eine philosophische Frage. Regeln, an denen die Betroffenen mitgewirkt haben, werden erfahrungsgemäß eher eingehalten.

Aufgaben

  1. Nenne vier Merkmale einer guten Regel.
    LösungVerständlich, begründet, für alle gleich, einhaltbar.
  2. Was ist der Unterschied zwischen Regel und Wert?
    LösungDie Regel ist das Werkzeug, der Wert der Zweck.
  3. Nenne drei Arten, wie Regeln entstehen.
    LösungVereinbarung, Gewohnheit, Beschluss.

Weiterführende Aufgaben

  1. Sucht drei Schulregeln und benennt zu jeder den Wert, den sie schützen soll. Bei welcher fällt es schwer?

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