Eine Argumentationskette aufbauen

Texte schreiben Klasse 9, 10
  • Wie verbindet man mehrere Argumente sinnvoll?
  • Welche Wörter zeigen den Zusammenhang?

Schlau Fassung

Argumentationsketten

  • Einzelne Argumente überzeugen wenig – erst ihre Reihenfolge und ihre Verbindung machen einen Text stark.
  • Steigerung: vom schwächsten zum stärksten Argument. Der letzte Eindruck bleibt.
  • Verbindungswörter zeigen, wie die Gedanken zusammenhängen: „außerdem“, „darüber hinaus“, „vor allem aber“, „daraus folgt“, „andererseits“, „dennoch“.
  • Absätze gliedern: Ein Argument – ein Absatz. Das erleichtert dem Leser die Orientierung und dem Schreiber die Kontrolle.
  • Gegenargumente gehören dazu: Wer sie nennt und entkräftet, wirkt glaubwürdiger als wer sie verschweigt („Zwar …, aber …“).
  • Prüfung am Ende: Führt jedes Argument wirklich zur These? Wiederholt sich etwas? Fehlt eine Verbindung?

Aufgaben

  1. Verbinde zwei Argumente mit einem passenden Wort: „Der Bus ist billiger.“ + „Er ist umweltfreundlicher.“
    Lösung„Der Bus ist billiger. Darüber hinaus ist er umweltfreundlicher.“
  2. Entkräfte ein Gegenargument: „Der Bus fährt selten.“
    Lösung„Zwar fährt der Bus nur alle 30 Minuten, doch mit einem festen Fahrplan lässt sich der Tag gut planen.“
  3. Ordne nach Gewicht: Kosten, Umwelt, Bequemlichkeit – und begründe.
    LösungIndividuell; wichtig ist, dass die Reihenfolge begründet wird.

Weiterführende Aufgaben

  1. Nimm einen Leserbrief und markiere alle Verbindungswörter. Wo fehlt eine Verknüpfung?

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