Bionik

Übergreifend Klasse 7, 8, 9, 10
  • Was können Ingenieure von der Natur lernen?
  • Wie funktioniert der Lotoseffekt?

Schlau Fassung

Bionik – Lernen von der Natur

  • Bionik = Biologie + Technik: Die Evolution hat Probleme oft optimal gelöst – Technik übernimmt die Prinzipien (nicht die Kopie!).
  • Klassiker: Klettverschluss (Klettfrucht), Lotoseffekt (selbstreinigende Oberflächen durch Mikro-Noppen), Winglets an Flugzeugflügeln (Vogelfedern), Haifischhaut (weniger Strömungswiderstand), Wabenstruktur (Leichtbau).
  • Physik dahinter: Oberflächenspannung und Benetzung, Strömungswiderstand, Statik und Materialoptimierung.

Aufgaben

  1. Erkläre den Lotoseffekt: Warum perlt Wasser an Mikro-Noppen ab und nimmt dabei den Schmutz mit?
    LösungAuf den Noppen liegt der Tropfen fast nur auf Luft; die Kontaktfläche ist winzig, die Oberflächenspannung zieht ihn zur Kugel – er rollt ab und Schmutzpartikel haften am Tropfen besser als an der Oberfläche.

Weiterführende Aufgaben

  1. Wähle ein Tier oder eine Pflanze und entwirf eine bionische Erfindung dazu – Skizze, Funktionsprinzip, Anwendungsgebiet.

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