Ein Scratch-Projekt präsentieren

Ein Scratch-Projekt präsentieren

Eine Präsentation zeigt nicht nur das fertige Spiel, sondern erklärt Idee, wichtige Blöcke, Tests und eine Verbesserung. Rückmeldungen beziehen sich auf klare Kriterien.

• Beispiel: Die Gruppe führt ihr Projekt vor, erklärt eine Schleife und zeigt einen Fehler, den sie behoben hat.
• Genau beschreiben: In der Informatik genügt es nicht, nur das Ergebnis zu nennen. Eingaben, Verarbeitungsschritte und Ausgaben müssen so geordnet werden, dass eine andere Person den Ablauf prüfen und wiederholen kann.
• Prüfen: Eine gute Lösung wird an einem normalen Fall und an einem Grenzfall getestet. Dabei wird festgehalten, was erwartet wurde und was tatsächlich passiert ist.

Für Klasse 5 steht zuerst das verständliche Modell im Mittelpunkt. Fachwörter werden benutzt, sobald ihre Bedeutung an einem Beispiel erklärt werden kann. So entsteht aus Beobachten, Beschreiben, Ausprobieren und Verbessern Schritt für Schritt informatisches Denken.

1. Erkläre „Ein Scratch-Projekt präsentieren“ mit eigenen Worten und verwende das Beispiel der Seite.
   Lösung

   Eine gute Erklärung nennt das Prinzip, beschreibt das Beispiel in richtiger Reihenfolge und benutzt die Fachbegriffe nur dort, wo ihre Bedeutung deutlich wird.
2. Formuliere eine Prüfaufgabe, mit der ein Mitschüler zeigen kann, dass er das Thema verstanden hat.
   Lösung

   Die Prüfaufgabe braucht eine eindeutige Ausgangslage, einen überprüfbaren Arbeitsauftrag und ein Ergebnis, das begründet werden kann.

1. Dokumentiere ein eigenes Alltagsbeispiel als Skizze oder kurze Schrittfolge und markiere, an welcher Stelle das gelernte Prinzip sichtbar wird.