Quellen und Darstellungen
Frühgeschichte und Antike
Klasse 5, 6
- Wie untersucht man eine Quelle?
- Was heißt Quellenkritik?
Schlau Fassung
Quellen und Darstellungen
- Vor jeder Auswertung stehen die W-Fragen: Wer hat das verfasst? Wann? Für wen? Mit welcher Absicht?
- Das nennt man Quellenkritik. Sie fragt nicht, ob jemand lügt, sondern aus welcher Lage heraus er schreibt.
- Beispiel: Der Bericht eines römischen Feldherrn über die Germanen erzählt auch etwas über Rom – nämlich, wie Rom die Germanen sehen wollte.
- Eine Primärquelle stammt aus der Zeit selbst; eine Sekundärquelle oder Darstellung berichtet später darüber.
- Verlässlich wird ein Befund, wenn mehrere unabhängige Quellen ihn stützen. Eine einzige Quelle beweist selten etwas allein.
Aufgaben
- Nenne vier W-Fragen der Quellenkritik.
Lösung
Wer? Wann? Für wen? Mit welcher Absicht? - Ist ein heutiges Schulbuch eine Quelle?
Lösung
Für die behandelte Zeit nicht – es ist eine Darstellung. Für unsere Zeit wäre es später eine Quelle. - Wann gilt ein Befund als gut belegt?
Lösung
Wenn mehrere voneinander unabhängige Quellen dasselbe zeigen.
Weiterführende Aufgaben
- Untersucht ein altes Foto aus eurer Stadt mit den W-Fragen und haltet fest, was ihr sicher wisst und was ihr vermutet.