Musik und Gefühl
Musik und Gesellschaft
Klasse 5, 6
- Wie schafft es Musik, Gefühle auszulösen?
- Fühlen alle Menschen dasselbe beim selben Stück?
Schlau Fassung
Musik und Gefühl
- Musik wirkt auf Gefühle vor allem über vier Mittel: Tempo, Tongeschlecht (Dur/Moll), Lautstärke und Klangfarbe.
- Grobe Regeln, die überraschend oft stimmen: schnell + laut + Dur wirkt fröhlich; langsam + leise + Moll wirkt traurig; tiefe Töne und Dissonanzen wirken bedrohlich.
- Der Körper macht mit: Bei aufregender Musik steigt der Puls, bei ruhiger Musik wird die Atmung langsamer. Das ist messbar und keine Einbildung.
- Aber: Das Gefühl steckt nicht allein in den Noten. Wichtig sind auch Erinnerung (wo habe ich das schon gehört?) und Gewohnheit (was kenne ich aus meiner Kultur?).
- Deshalb kann dasselbe Stück eine Person rühren und die andere langweilen. Beide haben recht – über Wirkung lässt sich streiten, über die Mittel nicht.
Aufgaben
- Nenne vier Mittel, mit denen Musik auf Gefühle wirkt.
Lösung
Tempo, Dur/Moll, Lautstärke, Klangfarbe. - Wie klingt Musik meistens, die traurig wirkt?
Lösung
Langsam, leise und in Moll. - Warum wirkt dasselbe Stück nicht auf alle gleich?
Lösung
Weil Erinnerungen und Hörgewohnheiten mitspielen.
Weiterführende Aufgaben
- Hört dasselbe Stück einmal laut und einmal leise und beschreibt, was sich an der Wirkung ändert.