Raum auf der Fläche

Gestaltung und Technik Klasse 8
  • Wie stellten frühere Kulturen Raum dar?
  • Was ist Bedeutungsperspektive?

Schlau Fassung

Raum auf der Fläche

  • Raumdarstellung ist keine Naturgegebenheit, sondern eine Erfindung – und jede Kultur hat eigene Lösungen gefunden.
  • Im alten Ägypten galt die Bedeutungsperspektive: Wichtige Personen wurden größer dargestellt als unwichtige – unabhängig von der Entfernung.
  • Im Mittelalter wurde ebenso verfahren; zusätzlich ordnete man wichtige Figuren in die Mitte und nach oben.
  • Die Renaissance führte die mathematisch konstruierte Zentralperspektive ein: Das Bild zeigt nun, was ein Auge von einem festen Standpunkt aus sähe.
  • Die Moderne löste sich davon wieder: Der Kubismus zeigt einen Gegenstand aus mehreren Blickwinkeln zugleich. Beides ist richtig – es sind verschiedene Fragen an das Bild.

Aufgaben

  1. Was ist die Bedeutungsperspektive?
    LösungWichtige Figuren werden größer dargestellt.
  2. Welche Epoche entwickelte die Zentralperspektive?
    LösungDie Renaissance.
  3. Was macht der Kubismus anders?
    LösungEr zeigt einen Gegenstand aus mehreren Blickwinkeln zugleich.

Weiterführende Aufgaben

  1. Zeichnet dieselbe Szene einmal in Bedeutungsperspektive und einmal in Zentralperspektive.

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