Das EVA-Prinzip

Das EVA-Prinzip

EVA ordnet Informatiksysteme in Eingabe, Verarbeitung und Ausgabe. Das Modell hilft, Geräte und Programme zu untersuchen, ohne jedes technische Detail zu kennen.

• Beispiel: Ein Taschenrechner erhält Zahlen und Rechenzeichen, berechnet intern das Ergebnis und zeigt es anschließend an.
• Genau beschreiben: In der Informatik genügt es nicht, nur das Ergebnis zu nennen. Eingaben, Verarbeitungsschritte und Ausgaben müssen so geordnet werden, dass eine andere Person den Ablauf prüfen und wiederholen kann.
• Prüfen: Eine gute Lösung wird an einem normalen Fall und an einem Grenzfall getestet. Dabei wird festgehalten, was erwartet wurde und was tatsächlich passiert ist.

Für Klasse 5 steht zuerst das verständliche Modell im Mittelpunkt. Fachwörter werden benutzt, sobald ihre Bedeutung an einem Beispiel erklärt werden kann. So entsteht aus Beobachten, Beschreiben, Ausprobieren und Verbessern Schritt für Schritt informatisches Denken.

1. Erkläre „Das EVA-Prinzip“ mit eigenen Worten und verwende das Beispiel der Seite.
   Lösung

   Eine gute Erklärung nennt das Prinzip, beschreibt das Beispiel in richtiger Reihenfolge und benutzt die Fachbegriffe nur dort, wo ihre Bedeutung deutlich wird.
2. Formuliere eine Prüfaufgabe, mit der ein Mitschüler zeigen kann, dass er das Thema verstanden hat.
   Lösung

   Die Prüfaufgabe braucht eine eindeutige Ausgangslage, einen überprüfbaren Arbeitsauftrag und ein Ergebnis, das begründet werden kann.

1. Dokumentiere ein eigenes Alltagsbeispiel als Skizze oder kurze Schrittfolge und markiere, an welcher Stelle das gelernte Prinzip sichtbar wird.